Kateri poklici bodo preživeli umetno inteligenco?
Umetna inteligenca ne prihaja kot val, ki bi odnesel vsa delovna mesta, temveč kot počasna, a vztrajna sprememba vsakdanjega dela.
Umetna inteligenca ne prihaja kot val, ki bi odnesel vsa delovna mesta, temveč kot počasna, a vztrajna sprememba vsakdanjega dela.
Morda niste vedeli, a med najbolj iskanim kadrom pri nas so picopeki. Poklica se da priučiti, zaslužek mojstrov tega poklica je zelo dober.
Kadrovski svetovalci, ki se ukvarjamo z iskanjem kadrov, v zadnjih letih ugotavljamo, da mladi bistveno hitreje menjajo službe, v povprečju na leto do leto in pol. Zakaj?
Ko bo današnja generacija dijakov zaključila šolanje, bo slovenski trg dela še bolj zaznamovalo pomanjkanje ljudi.
So pričakovanja mladih, ki začenjajo svojo karierno pot, previsoka ali so preprosto bolj pogumni?
Dijaki Strojne šole Ptuj pod mentorstvom Danijela Bedenika in Aleksandra Verača razvijajo 3D-natisnjen avtomobilček na vodikov pogon z nadgradnjo v RC.
Dijaki Biotehniškega centra Naklo razvijajo slane in sladke palčke iz vlečenega testa – hitro pripravljiv, okusen pekovski izdelek za sodoben tempo.
Dijaki programa logistični tehnik na ŠCC – Srednji šoli za storitvene dejavnosti in logistiko pod mentorstvom Romana Krajnca raziskujejo kompetence sodobne logistike.
Dijaki programa ekonomski tehnik Srednje ekonomske šole Ljubljana z učnim podjetjem Teafuel razvijajo trajnostno poslovno idejo, povezano z naravnimi viri in turizmom.
Dijaki (tehnik zdravstvene nege) Srednje zdravstvene šole Ljubljana pod mentorstvom Marjance Trontelj Zavratnik izvajajo delavnico Ustvarjalna pot do sprostitve.
Dijaki programa ekonomski tehnik Srednje ekonomske šole in gimnazije Maribor razvijajo UP Zdrave Tačke – pametno rešitev za zdravje psov.
Dijaki tehnika zdravstvene nege Srednje zdravstvene šole Ljubljana pod mentorstvom Romane Vodišek izvajajo delavnico Znanje prve pomoči za varnejši jutri.
Dijaki programa kmetijsko podjetniški tehnik Biotehniškega centra Naklo razvijajo Župco – domačo juho, prilagojeno hitremu sodobnemu tempu.
Dijaki (tehnik steklarstva) Šolskega centra Rogaška Slatina v sodelovanju s podjetjem Smalti razvijajo inovativno ArtBox škatlo za ustvarjanje mozaika.
Dijaki avtoserviserji ŠCC – Srednje šole za storitvene dejavnosti in logistiko pod mentorstvom mag. Petra Kerša analizirajo helikopterski motor kot študijski primer.
Dijaki programa naravovarstveni tehnik Biotehniškega centra Naklo pod mentorstvom Mojce Logar razvijajo koncept cateringa iz divje hrane za sodobna mesta.
Dijaki programa tehnik optik Šolskega centra Rogaška Slatina v medgeneracijskem izzivu Dober vid povezuje generacije pomagajo starostnikom bolje videti in se povezovati.
Dijaki programa mehatronik na SIC Ljubljana pod mentorstvom Jana Račiča s predelavo sobnega kolesa ustvarjajo polnilno postajo na lasten pogon.
Dijaki (ustvarjalec modnih oblačil) na ŠCC – Srednji šoli za storitvene dejavnosti in logistiko v sodelovanju s Festivalom Fabula vizualno 'ovijajo' literarne zgodbe.
Dijaki programa kuhar na Srednji šoli za gostinstvo in turizem Radenci pod mentorstvom Dušana Zelka, Štefana Srake in Jasmine opravljajo izziv Okusi življenja.
Dijaki programa avtokaroserist na Šolskem centru Celje pod mentorstvom Gerharda Kladnika popravljajo električni Renault Twingo.