Arhiv Štajerskega Tednika

Učenci slovenskogoriške šole namreč potrebujejo delovni zvezek za slovenščino, dva delovnika za matematiko, pa delovne zvezke za zgodovino, biologijo, fiziko, geografijo, kemijo in angleščino. Medtem pa bodo v Majšperku devetošolci v torbo pospravili le dva delovna zvezka za slovenščino in enega za angleščino. »Jaz kot ravnatelj nimam vpliva na izbiro delovnih zvezkov oz. učnih gradiv, ki jih bodo uporabljali pedagoški sodelavci. Odločitev sprejmejo znotraj strokovnih aktivov, edino vodilo je, da če učitelj predvidi uporabo delovnega zvezka, da je potem ta uporabljen, rešen,« je povedal ravnatelj Rajko Jurgec. Ob tem meni, da na izbiro delovnika kot učnega pripomočka ne vplivajo pridobljene izkušnje učitelja. »Petkrat štiri je bilo, je in bo dvajset, odvisno pa je od učitelja, kako bo snov predstavil.«

Ravnatelj OŠ Cerkvenjak-Vitomarci Mirko Žmavc pa pravi: »Vsak učitelj je profesionalec na svojem področju, ve, kaj dela, in ve, kaj izbira. Če presodi, da delovni zvezek potrebuje, ga izbere. Seveda se potem pričakuje, da se delovni zvezek tudi uporablja. Seznam je potrdil tudi svet staršev, ki pripomb ni imel.«

Zavod za Šolstvo RS pravi, da so delovni zvezki zgolj eden od virov učenja, kar pomeni, da njihov nakup ni samoumeven, ampak stvar presoje šol oz. učitelja, ki jih izberejo »na osnovi skrbne strokovne presoje, ki naj vključuje premislek o količini, usklajenosti z učnim načrtom, zmožnostih otrok, razpoložljivem času in didaktični ustreznosti«.

Preberite več v Štajerskem Tedniku