Arhiv Štajerskega Tednika

Po čem se ločita športni in umetniški oddelek od splošnogimnazijskega?

V športnem je manj dijakov, delo pa prilagojeno specifičnim potrebam. Dijaki športniki imajo več ur športne vzgoje, športne tabore, pouk se lahko individualno prilagaja glede na intenzivnost obremenitev. Včasih zahtevno usklajevanje šolskega dela in treningov olajšajo posebne prilagoditve, kot sta možnost dodatnih ur za razlago snovi in individualni načrt pridobivanja ocen.

In umetniški?

Ta je gimnazijo obogatil z novimi barvami, odtenki, toni, gibi, gledališko besedo … Na kratko: gimnaziji daje žar in novo draž. Dijaki lahko znotraj oddelka izberete dve smeri: likovno ali gledališče in film. A ne spreglejte, kaj morate opraviti v sedanjosti, da si boste zagotovili prihodnost: devetošolci, ki želite obiskovati likovno smer, morate – če želite v ptujski oddelek – obvezno opraviti preizkus likovne nadarjenosti na Gimnaziji Ptuj. In gledališčniki? Spoznavali boste elemente dobrega, učinkovitega in prepričljivega nastopa, zato bo vaš na odrskih deskah ali kjer koli drugje prav gotovo odličen in samozavesten. Tudi program umetniške gimnazije traja štiri leta in se konča s splošno maturo – torej so odprta vsa študijska vrata.

Arhiv Štajerskega Tednika

Izmenjave, projekti, ekskurzije … Gremo!

Širino, globino in ostrino misli pridobivajo gimnazijci ne samo pri pouku, ampak tudi na raznovrstnih tekmovanjih, natečajih, v projektih, na izmenjavah, v delavnicah. Prav izmenjave so zaradi razmer nekoliko poniknile, zato smo bili še toliko bolj veseli obiska iz latvijske Rige, od koder so decembra 2021 pripotovali učenci in učitelji, partnerji v projektu Erasmus+ z naslovom No man is an island (Nihče ni otok). Projektni partnerji iz Aversa v Italiji pa so se nam tokrat pridružili v spletnem okolju. Gimnazijci željno in nestrpno pogledujemo proti Irski, Nemčiji, Latviji, Litvi in celo Indiji, kamor upamo, da bomo lahko v bližnji prihodnosti potovali. Do takrat pa bomo veseli tudi krajših poti in domačih galerij ter kulturnih spomenikov, kot je šempetrska rimska nekropola, ki so si jo ogledali dijaki drugih letnikov na strokovni ekskurziji v začetku šolskega leta. Čakamo pa, da bodo znova s polnimi pljuči zadihali tudi drugi projekti, kot so Europe in motion (Evropa v gibanju), v katerem sodelujemo z Nemčijo, s Švedsko in z Litvo, tudi v tem letu bomo organizirali zdaj že tradicionalno konferenco GimMUN (simulacijo zasedanja Združenih narodov) … Tečejo pa že intenzivne priprave na pisni del izpita za pridobitev nemške jezikovne diplome (DSD) raven B1, za jezikovno raven C1 so že končane, ter jezikovno diplomo iz francoskega jezika.

Tekmovanja, natečaji, delavnice (in še kaj)

Spremenjenim razmeram se je morala prilagoditi tudi izvedba tekmovanj v znanju. Večina jih še poteka, a nekaj zelo odmevnih (vmesnih) rezultatov že imamo: na tekmovanju za Cankarjevo priznanje so se na državno tekmovanje uvrstili štirje dijaki, šest pa jih je že doseglo srebrno priznanje, dijakinja iz 3. letnika se je uvrstila na državno tekmovanje iz nemščine (drugi tuji jezik), šest naših gimnazijcev bo merilo svoje intelektualne moči na državnem tekmovanju iz razvedrilne matematike, veseli smo tudi uvrstitve na državno tekmovanje iz naravoslovja, dva sta se uvrstila na državno tekmovanje iz astronomije, šest dijakov pa na državno tekmovanje iz zgodovine, na katerem se bodo predstavljali kot posamezniki in kot del ekipe, in eden na državno tekmovanje iz geografije. A to še ni vse … Trije gimnazijci so že dosegli zlato priznanje na državnem tekmovanju iz znanja o sladkorni bolezni, zelo uspešni so bili tudi predstavniki na državnem tekmovanju iz logike, saj so dosegli kar tri zlata in dve srebrni priznanji. Izjemno ponosni smo tudi na dijaka prvega letnika, ki je na 18. Mednarodni naravoslovni olimpijadi (IJSO 2021) osvojil srebrno medaljo.

Odvijala so se tudi športna tekmovanja, kot je državno prvenstvo v akrobatiki, na katerem so naši dijaki zmagali. Bravo, fantje!

Gimnazijci smo tudi ustvarjalni, kar je z drugim mestom na natečaju za najboljše ljubezensko pismo (tokrat do miru) dokazal dijak drugega letnika. Kako je mir pomemben, smo se opomnili ob dnevu človekovih pravic, ko smo se pridružili akciji izdelovanja ladjic v spomin na žrtve holokavsta. Morda smo prav tebe, bralec, razveselili na mednarodni dan prijaznosti s kamenčki prijaznosti, ki smo jih nastavili po vsem mestu. Si morda našel svojega?

Arhiv Štajerskega Tednika

Kaj so torej prednosti gimnazijskega programa?

Gimnazija je edina srednja šola na Ptuju, ki po uspešno zaključenem 4. letniku omogoča, da dijaki opravljajo splošno maturo. Ta odpira vrata vseh univerzitetnih in visokošolskih programov, omogoča torej študij v Sloveniji in tujini. Ptujski gimnazijci dosegajo na maturi visoke rezultate, primerljive s slovenskimi vrstniki. V lanskem šolskem letu jih je kar sedem maturo končalo s 30 točkami ali več, torej so postali zlati maturantje.

Kot radi povedo nekdanji in sedanji gimnazijci, pa so zanje pomembne tudi bogate in raznovrstne (ob)šolske vsebine, kot so predavanja, delavnice, na primer decembrska za 1. letnike o okoljskih spremembah Jutri je lahko malo drugače, prepevanje v gimnazijskem zboru, sodelovanje v glasbenih skupinah …

A pot do uspešno opravljene mature je dolga in včasih tudi naporna. Zato je pomembno, da je učno okolje, del katerega postane vse pogosteje zelo ranljiv mladostnik, spodbudno, motivirajoče in razumevajoče. To je cilj, h kateremu Gimnazija Ptuj prav gotovo odločno stremi.