Ekipa gimnazije Novo mesto z imenom Rising Kelts, ki jo sestavljajo Mark Batagelj, Larisa Grubič, Rem Grobelšek, Ed Hasanović, Lan Jelen, Luka Kunej, Tinkara Moretti, Larsen Cundrič, Domen Mohorčič, Luka Škufca in mentorica Barbara Strnad, je letos prvič sodelovala pri mednarodnem projektu FIRST LEGO League, za katerim stoji kultni izumitelj legendarne robotske roke Luke in električnega dvokolesnika Seagway Dean Kamen.

Na finalnem tekmovanju, ki je bilo v soboto, 7. februarja, v Ljubljani na OŠ Kašelj, so gimnazijci osvojili 2. mesto in tako dobili možnost sodelovanja na Open African Championship, ki bo v začetku maja v Johannesburgu oz. na World Festivalu konec aprila v St.Louisu v ZDA.

Kaj je FLL?

FIRST LEGO League je partnerski projekt neprofitne organizacije FIRST (For Inspiration and Recognition of Science and Technology, njen ustanovitelj je Dean Kamen) in danskega podjetja LEGO. Leta 1998 sta Dean Kamen in Kjeld Kirk Kristiansen združila znanje, izkušnje ter privlačen izdelek LEGO MINDSTORMS, ki je odličen učni pripomoček, in nastal je vpliven program FLL.

FLL je projekt, ki želi mladim pokazati, da so matematika, fizika, računalništvo in tehnika nadvse zanimiva področja ter da ponujajo obilico možnosti za ustvarjalno izražanje. V okviru tekmovanja FLL ekipe sestavljajo in programirajo robota, ki rešuje zanimive naloge, otroci pa se tako povežejo s strokovnjaki iz lokalnega okolja, pripravijo predstavitve svojega dela in vse to pokažejo na tekmovanju, ki ga sestavljata tekmovanje iz robotike in predstavitev projekta. Skupina strokovnjakov na svetovni ravni vsako leto izbere glavno temo tekmovanja, ki predstavlja enega od sodobnih znanstvenih problemov. V šolskem letu 2014/15 so ekipe po vsem svetu reševale izziv na temo učenja – »Ves svet je učilnica.«

Ekipa Rising Kelts z Gimnazije Novo mesto si je za temo projekta Ves svet je učilnica izbrala področje logopedije. Najprej je ekipa obiskala strokovnjakinjo, logopedinjo Tatjano Bulič, in spoznala delo logopeda. Izvedli so anketo med vzgojiteljicami in starši, ki imajo otroke z govornimi težavami. Najbolj jih je zanimala razširjenost težav, vrste dejavnosti, ki so za predšolske otroke najbolj zanimive in način spopadanja z govornimi težavami v vrtcih.

Tako sta nastali talna igro Bla bla in pesem Moja žaba je Bob, katere refren so uglasbili. Oba izdelka sta namenjena odpravljanju govornih težav pri predšolskih otrocih. Obiskali so dve različni starostni skupini v vrtcu, z njimi preživeli dopoldne in preizkusili njihovi inovaciji. Zaradi navdušenja in velikega zadovoljstva tako otrok kot vzgojiteljic, logopedinje, so na zgoščenko posneli pesem, priložili navodila za izdelavo igre in njena pravila ter jih razdelili po vrtcih v Novem mestu in okolici.