Šola ne predstavlja le ustanove, v kateri učenci pridobivajo znanje, ravno tako pomembno mesto pri vsakodnevnem delu z učenci predstavlja vzgoja, med drugim tudi vzgoja za obče človeške vrednote. Delo naše šole, OŠ Žužemberk, je prežeto z vzgojnimi prizadevanji.

Otroke želimo naučiti, da je srce ravno tako pomembno kot možgani. Čut za soljudi, empatija in solidarnost so vrline, ki v današnji družbi, ko se žal pogosto ceni le kapital in dobiček, izgublja svoje pomembno mesto. Tudi zaradi tega na šoli s tradicionalnimi solidarnostnimi akcijami učence že vrsto let spodbujamo, da spoznavajo usode ljudi z roba družbe, tiste, ki so tako ali drugače prikrajšani in tiste, s katerimi se je poigrala usoda. Želimo, da jih znajo opaziti, poskušajo razumeti njihovo življenjsko situacijo in jim po svojih močeh pomagati.

Tudi naše letošnje šolsko leto je bogato z dejavnostmi za pomoč drugim. Teden solidarnosti  smo zaznamovali s tradicionalno akcijo »Botrstvo Malawi«, s katero že od leta 2005 Glorii in Denisu iz Malawija omogočamo, da lahko obiskujeta šolo. Letos smo zanju zbrali 800 evrov, kar predstavlja šolnino za leto in pol šolanja.

Novembra in decembra so na šoli pridne roke učiteljic, vzgojiteljic, učencev in staršev izdelovale izdelke za božično tržnico, ki je bila že tretja po vrsti. Veliko število uporabnih in dekorativnih izdelkov je dokaz, da ustvarjalnost, vnema in želja po tem, da delamo dobro, med učenci in učitelji nima meja. S prodajo smo bili kljub splošni recesiji zadovoljni, saj smo zbrali 1500 evrov. Odločili smo se, da 1000 evrov namenimo za izgradnjo zdravstvene postaje v majhni pakistanski vasici Tashering in s tem podpremo projekt Tomaža Humarja, ki se je na ta način želel zahvaliti pakistanskim pilotom za pomoč pri reševanju leta 2005. Preostali del izkupička tržnice smo namenili pomoči šestim družinam naših učencev. Zanje smo kupili hrano, oblačila, obutev in posodo.Na srečanju

V začetku januarja, ko smo zaključevali akcijo Božična tržnica, pa so nas pretresli posnetki iz Haitija, ki ga je prizadel katastrofalen potres. Ob videnih prizorih nismo ostali ravnodušni- odzvali smo se z akcijo pomoči za prizadete prebivalce, v kateri smo učenci in učitelji zbrali 840 evrov.

Tik preden smo odšli na zaslužene zimske počitnice smo na šoli gostili sestro Zvonko Mikec, misijonarko iz Angole, s katero sodelujemo že kar nekaj let. Začelo se je v šolskem letu 2007  s Projektom Angola, s katerim smo zbirali šolske pripomočke in pribor za osebno higieno za naše prijatelje iz Angole.

Z izkupičkom 1. božične tržnice smo plačali šolnino za 7 angolskih otrok, ki bi bili sicer prikrajšani za izobrazbo, ki ljudem v Afriki pomeni edina vrata v boljšo prihodnost. Tudi del izkupička 2. božične tržnice smo namenili pomoči našim angolskim prijateljem, tokrat otrokom, ki zaradi težav z vidom niso mogli obiskovati šole. Z našo pomočjo so dobili očala in prav toplo nam je bilo pri srcu, ko smo si ogledovali fotografije, kako veselo in zagnano gulijo šolske klopi.

Tokratno srečanje s sestro Zvonko je potekalo v obliki intervjuja. Pri sestavljanju vprašanj so sodelovali vsi učenci, zanimiv pogovor pa je vodila učenka Suzana Papež. Izvedeli smo veliko zanimivosti o življenju v Angoli ter bili presenečeni, kako so tamkajšnji ljudje kljub svoji veliki prikrajšanosti v bistvu zelo srečni in veseli. Sestra Zvonka nam je podarila nekaj DVDjev in knjigico, ob koncu pa je ravnateljico oblekla v čisto pravo angolsko nošo, ki ji je zelo pristajala. Tudi mi smo za naše prijatelje v Angoli pripravili nekaj daril - učenci razredne stopnje so zanje narisali slike, ki prikazujejo njihov svet, poleg tega pa so zbrali lepo število različnih šolskih pripomočkov, s katerimi si bodo pomagali utirali pot do znanja.

Doživeto srečanje so sklenile članice učiteljskega pevskega zbora, ki so se našim učencem predstavile prvič. S pesmijo Daj mi roko, moj brat so v nas potrdile prepričanje, da je pot, ki ji sledimo na OŠ Žužemberk, tista prava. Po zadnjem tonu iz klavirja smo še nekaj trenutkov nemo posedeli ter tako pokazali, da se nas je srečanje resnično dotaknilo.

Tudi vnaprej se bomo trudili, da bodo naši učenci ponotranjali vrednoto solidarnosti ter spoznavali, da je res dobro delati dobro.