V petek, 27.9.2019, je bilo med 11. in 14. uro na brežiških ulicah 150 ljudi; osnovnošolcev Osnovne šole Brežice, Osnovne šole dr. Jožeta Toporišiča Dobova, srednješolcev iz Gimnazije Brežice, ETRŠ Brežice in ostalih mladih ter odraslih z enako željo – ukrepati za okolje. S shodom so želeli izpostaviti dejstvo, da so zaskrbljeni zaradi sprememb v okolju in opozoriti, da je treba stvari začeti hitro spreminjati.

Protestni shod so organizirali: Timotej Pavlin, Nicoleta Nour, Kaja Nakani, Žan Mladkovič, Teja Medvešček Rovan, Peter Hrovatič, Črt Pavlin, Špela Vučajnk in Lovro Pečnik.

Protestniki so se zbrali pred Gimnazijo Brežice, kjer jih je nagovoril Matic Pirc, ki je med drugim tudi dejal: »Narava kot celota bo že preživela, saj se bo prilagodila, človek pa mogoče ne bo. Zbrali smo se zase, predvsem pa za naše otroke, vnuke, pravnuke, ki bodo občutili posledice niza naravnih katastrof, ki bodo sledile, če ne naredimo korenitih sprememb in to takoj!«.

Shod so nadaljevali mimo knjižnice, osnovne šole, okrajnega sodišča in pošte. Pri spomeniku v spomin kmečkim uporom so nekoliko postali in imeli minuto tišine za vse živalske in rastlinske vrste, ki so že izginile ter vse, česar se več ne da rešiti, potem pa so pot nadaljevali po mostu in zaključili pred stavbo Občine Brežice. Med hojo so protestniki vzklikali slogane kot so: »Pravica za okolje in vse bo bolje!«, »Zemlja nas ne potrebuje, mi potrebujemo njo!« in druge. V imenu učencev Osnovne šole Brežice, je zbrane nagovorila Liana Nakani ter predstavila želje otrok, ki prav tako kot odrasli želijo, da bi bili uslišani. Skupina osnovnošolcev in osnovnošolk pa je zapela pesem Heal the World Michaela Jacksona. Vodja petkovega protesta, Nicoleta Nour, pa je udeležence povabila, naj s prstnim odtisom na plakatu z drevesom potrdijo, da se strinjajo z zahtevami podnebnega protesta.

Poleg Brežic in ostalih slovenskih mest so shodi za podnebno pravičnost potekali tudi drugod po svetu, kjer so mladi z udeležbo dokazovali, da lahko tudi posameznik prispeva k boljšemu jutri.